Producten getagd met jan luiting fonds

Dit Basisdocument Bewegingsonderwijs voor het basisonderwijs geeft daarmee veel didactische handreikingen voor de vakleerkracht in het basisonderwijs en de studenten in de opleidingen.

In dit boek wordt een overzicht gegeven van diverse veldtesten en testbatterijen voor het meten van antropometrie, kracht, uithoudingsvermogen, snelheid en vaardigheid bij gezonde kinderen van 4 tot en met 18 jaar.

Welke kwaliteit streven we als vakwereld na binnen bewegingsonderwijs – of zoals het vanaf nu heet ‘bewegen en sport’ – in de onderbouw van het voortgezet onderwijs?

Praktijk en theorie van de atletiekbeoefening

De leraar lichamelijke opvoeding (LO) is de spil waar het om draait bij het goed leren bewegen van kinderen. Hij heeft daarmee een mooie, maar ook zeer verantwoordelijke taak. Om deze verantwoordelijkheid te kunnen dragen worden er hoge eisen gesteld aan

Begeleiden op leren bewegen en op gedrag

In Korfbal spelen is korfbal leren wordt een brug geslagen tussen jeugdsport en bewegingsonderwijs.

In Sportklimmen, spelen met evenwicht wordt een brug geslagen tussen de klimsport en het bewegingsonderwijs.

In Roeien, jong aan de slag wordt een brug geslagen tussen de roeisport en het bewegingsonderwijs.

In deze verkorte uitgave van het Basisdocument bewegingsonderwijs voor het basisonderwijs worden twaalf leerlijnen uitgewerkt die een beeld geven van de manier waarop we kinderen bewegingsbekwaam maken.

Ook het bewegingsonderwijs op scholen biedt volop mogelijkheden om zwemvormen bij te brengen. Hoe? Dat leest u in Zwemmen na het zwemABC.

Lichamelijke opvoeding, of bewegingsonderwijs, is sinds jaar en dag het door de jeugd meest gewaardeerde schoolvak. Maar gek genoeg kampt het vrijwel doorlopend met imago- en legitimatieproblemen. Waar gaat het in dit vak nu precies om? Kan de school niet